初級會計勞動合同推薦1
__________________公司(以下簡稱甲方)現聘用_________(以下簡稱乙方)為甲方合同制員工。經協商一致，特簽訂本合同。此合同包括勞動合同條款和保密及競業禁止條款兩部分，同時簽訂，以供公司與員工共同遵守。
總則：
1.本合同依據《中華人民共和國勞動法》及其他國家相關法律，在雙方平等、資源的基礎上達成一致。
2.本合同同時作為維護公司制度的合法依據。
3.本合同充分體現維護簽約員工的合法權益的精神。
勞動合同條款
第一條：合同期限
合同期限為年。從_________年_____月_____日至_________年_____月_____日止，其中從_________年_____月_____日至_________年_____月_____日止為試用期，試用期滿後，乙方未接到甲方解除合同通知的，自動履行正式勞動合同。
第二條：工作崗位
1.甲方聘用乙方擔任_________工作崗位。
2.甲方有許可權根據公司經營需要及乙方的能力和表現，調整乙方的工作崗位。乙方有反映本人意見的權利，但未經甲方批准，乙方應服從甲方的管理和安排，乙方應按時、按質、按量完成甲方指派的工作。
第三條：工作條件的勞動保護
甲方需為乙方提供符合國家規定的安全、衛生的工作環境，保證乙方人身安全及人體健康不受危害的環境條件下從事工作。甲方根據乙方崗位的實際情況，按照甲方規定向乙方提供防署、防寒、勞保費用。
第四條：培訓教育
在乙方被聘用期間，甲方負責對乙方進行職業道德、裝置技術、商務技能及各種規章制度的教育和培訓。
第五條：工作時間
甲方實行每週四十個小時工作制度。上下班時間按照甲方員工手冊的有關規定執行。乙方享有國家規定的法定節假日、婚假、喪假、產假、年假、帶薪假日。
第六條：勞動報酬
1.按甲方提供工資制度確定乙方月基本工資為_____元。
2.按甲方經營狀況和乙方的工作業績確定乙方獎金。
3.甲方所支付乙方的工資、獎金等個人所得稅由甲方代扣代繳。
4.壹年後甲方實行新的工資制度或乙方工作崗位變動時，乙方的工資待遇按甲方規定給予調整。
第七條：勞動保險和福利待遇
1.甲方按照國家勞動社會保障局有關規定，按期為乙方繳納公司部分國家規定的保險金。
2.甲方在公司經營狀況良好的情況下，可以為乙方購買商業保險，在保險期內，甲方有權變更或撤銷險種。
第八條：勞動紀律
1.甲乙雙方應遵守國家的法律、法規及甲方依法規定的各項公司規章制度。
2.乙方應遵守甲方規定的工作程式，保密規定等制度。
3.乙方違反勞動紀律和甲方的規章制度，甲方可按獎懲規定給予批評、教育、處罰、直至解除勞動合同。
第九條：勞動合同解除與不解除規定甲乙雙方協商一致，勞動合同可以解除。
一、乙方有以下情形之一的，甲方可以解除合同：
1.在試用期間，發現不符合錄用條件。
2.嚴重違反勞動紀律或者甲方規章制度。
3.嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的。
4.被依法追究刑事責任或勞動教養的。
二、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除合同，但是甲方應當提前30日以書面方式提前通知乙方本人：
1.乙方患病或者非因公負傷，醫療期滿後不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排適當工作的。
2.乙方不能勝任工作的，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
3.勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同協議的。
4.甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的。
三、下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除勞動合同：
1.在試用期內乙方需要辭職的，需在提前一週書面通知甲方。
2.甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的。
3.甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
4.乙方因其他情況需要辭職的，需在提前一個月書面通知甲方。
第十條：違反勞動合同責任
一、甲乙雙方履行本合同因辭退、除名、開除乙方而發生勞動爭議時，可由甲乙雙方協商解決，若雙方不能協商解決的，可由爭議的一方向企業所在地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，不服從仲裁的一方，可向甲方所在地人民法院提出訴訟。
二、由於乙方單方面提前解除勞動合同的，甲方有權扣除上年度獎金的百分之二十作為違約金(試用期間不受本條款限制)。
三、由於甲方單方面提前解除勞動合同的，乙方有權要求甲方支付一個月基本工資作為違約金(嚴重違紀違法與試用期間不受本條款限制)。
員工保密及競業禁止條款
由於甲方屬於軟體生產與銷售行業，所有的經營資源、客戶資源、供應商資源均屬企業的商業機密和無形資產，也是企業和員工生存、發展的基礎。乙方在甲方任職期間，已經(或將要)知悉甲方的商業祕密，甲方通過培訓、技術交流、業務指導等方式，使乙方掌握了甲方業務及技術方面的機密內容，實際上已經成為公司資源的管理者，保護甲方的經營資源、客戶資源、供應商資源成為保護企業和所有員工的正當合法權益，根據國家有關法律法規，本著平等、資源、公平、誠信的精神，甲、乙雙方就乙方對甲方所負有的保密義務和競業禁止義務，經充分協商一致後，共同訂立本條款，以資信守：
第一條：乙方保證並確認，如辭職或原單位依法解除勞動合同，利用甲方的商業祕密或違反競業禁止義務給原用人單位造成任何損失，由乙方承擔賠償等法律責任。
第二條：乙方在甲方任職期間或離職後二年以內，應遵守甲方的保密制度，保密範圍和保密義務如下：
1.乙方在甲方任職期間或離職後二年內，不得利用甲方的商業祕密為甲方以外的第三人謀取利益。
2.乙方在甲方任職期間或離職後二年以內，不得將甲方的商業祕密透露給與甲方有競爭關係的第三人。
第三條：乙方承諾，其在甲方任職期間及離職兩年內，非經甲方事書面同意，不得在與甲方經營同類產品或提供同類服務的其他企業、事業單位、社會團體內擔任任何職務，包括股東、經理、代理人、顧問等;乙方承諾，在離職之前或者離職之後二年內，不得搶奪甲方客戶，不得利用甲方的供貨資源，或者引誘甲方其他員工離職，損害甲方的合法權益;也不得自營與甲方相同或具有競爭性關係的產品或服務。
第四條：乙方離職後承擔保密義務和競業禁止業務的期限為下列三種：
1.在甲方公司任職不滿一年的(包括一年)，其保密和競業禁止期限為兩年。
2.在甲方任職一年以上的，保密和競業禁止期限為三年。
第五條：違約責任
1.乙方如違反本協議約定的保密義務或競業禁止義務給甲方造成經濟損失的，乙方應再負責賠償，(甲方可以根據年度最高的經濟損失要求賠償)如無法計算甲方經濟損失，就以乙方侵害甲方經濟權益所得為賠償標準;
2.甲方因調查乙方的違約行為而支付的合理費用(包括但不限於律師費、調查費、鑑定費等)，應當包含在損害賠償金額之內。
第六條：在競業禁止期間甲方向乙方提供每月262元人民幣的補助。三、本合同一式兩份，從雙方簽字或蓋章之日起至乙方離職後三年有效。四、爭議發生後，在爭議進行(訴訟)仲裁時，除爭議事項外，雙方應繼續行使各自在本協議下的其他權利，並應繼續履行各自在本協議項下的其他義務。勞動合同的終止、撤銷、無效不影響前款約定的效力。
甲方法定代表人：
公司蓋章：
_________年_____月_____日
乙方簽字：
證件號碼：
聯絡電話：
_________年_____月_____日
初級會計勞動合同推薦2
第二篇：榆中縣新XX鄉村少年宮電子琴樂器小組活動計劃1100字
榆中縣新XX“鄉村學校少年宮”電子琴樂器組活動計劃
（20__學年度第二學期）
一、指導思想
為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了鄉村少年宮電子琴小組，併力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學生情況分析
本學期電子琴興趣小組的成員來自三、四、五、六年級的學生，共有學生29人。他們對音樂基礎知識基本不瞭解。其實學生還是喜歡音樂的，只是條件有限。電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法會贏得學生的喜愛。當學生把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿成就感和自豪感。
音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優美的音樂，以其悅耳的音調，夠成動人的旋律，引起感官的愉悅，進而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。音樂是表現的藝術，任何音樂表現形式都包含著特定的情感和思想，學生通過音樂與自我情感生活的連線和相互作用，學習用音樂的方式表達和交流情感，獲得創造、表現和溝通能力，達到健全人格、陶冶情操的目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現方式、訓練手段，來培養提高學生綜合素質的有效途徑之一。如果從小進行一定音樂素質的培養，能進一步促進幼兒智力的發展、手眼協調能力的發展，並且能開發潛力、陶冶情操。
電子琴是鍵盤樂器，在樂理教學方面形象、直觀。通過彈奏、講解，讓學生形象、生動而又牢固地掌握所學的知識。學習其他樂器，一般只學習樂器的演奏技能和技巧，極少涉及其他方面的知識；而電子琴的學習，除了能學習演奏的技能技巧，還能學習和培養編曲、發展樂曲、創作樂曲的能力。
根據現學員的能力情況與孩子的年齡特點，本學期將在原有的基礎上，讓幼兒進一步掌握音樂理論知識與彈奏方法，並在幼兒不久的將來順利地進入到高深的音樂中去。
三、活動設想
豐富學生的課餘文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演奏技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。
四、活動措施
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。
2、基本功訓練。
3、學生藝術修養的培養。通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。
4、擴大知識範圍開闊眼界。
五、活動目標
1、通過練習認識五線譜、進一步提高學生的演奏水平和演奏技巧。
2、通過演奏中外少兒鋼琴曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
六、活動安排
榆中縣新XX“鄉村學校少年宮”電子琴組活動安排表
初級會計勞動合同推薦3
新學期主要的班會教育目標：安全教育與學生心理教育為主第01周：3月03日開學獎勵
一、活動目的為培養學生的廣泛興趣，提升學生日常行為規範之素養，啟用每個學生的智囊，讓學生在豐富多彩的活動中健康成長，在養成教育中參與有趣的活動，從而彰顯個人的優勢，揚個人特長。形成良好的班風、學風，營造健康成長的學習、生活環境。使學生承擔自己的責任，做懂事的好孩子。
二、活動形式讓每個學生自願志願選定加入一個組參與到活動中，每個組選定一名組長，跟蹤記錄本組成員的好人好事，周班會一小結，月總結，有明顯進步者可跳入最優組合組，而最優組成員可獎勵積分，成為最高“星級”組。教學目的：通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母。教學方法：討論法，說說、議議。教學程式：
一、問卷調查：調查學生與自己父母的關係，不寫姓名，請真實填寫：a親密
是誰，從小呵護我們、保護我們、照顧我們？
是我們的父母！可是，現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感？
今天，就讓我們來學習如何走近父母。三講講生活中與父母有哪些地方關係比較緊張
1、不顧父母勸阻，長時間上網，荒廢功課
2、放學遲遲不願回家，貪玩
3、經常“煲電話粥”
4、不願與父母外出
5、不讓長時間看電視
6、與父母爭吵如果你有以上情況，父母會如何懲罰自己？
請同學們講講並說說被懲罰後的感受。如果你被父母懲罰，責罵，或者打，你會不會覺得父母很不近人情？
那讓我們站在父母的角度上看看四從父母角度看：投影畢淑敏的“孩子，我為什麼打你”。請一個同學朗讀全文五從自身找原因是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯？
請曾經被父母懲罰過的同學，說說自己做錯了什麼？
六小組活動寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，出多少時間？
想一想，父母容不容易？
你有沒有分擔父母的艱辛？
議一議，對自己父母不滿意的同學，說一說你認為誰的父母最理想？
說一說，可以調換父母嗎？
七怎麼與父母交流既然父母不能調換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，並儘量和父母多一點交流。那我們該怎麼和父母交流呢？
1老師說說自己與父母孩子交流的情況？
2學生說說自己與父母交流的情況。3選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”，請同學讀出來，並把父母的回信也讀出。由此可見，我們與父母的關係並非不能改變，父母也不是不近人情的，他們也在關心我們，也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。八走近父母的方法
1、多向父母表達你愛他們：主動承擔家務；紀念日、節日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。
2、和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3、應讓父母感覺你相信他們，多交流並經常給予讚美：多向父母說說自己的情況，自己的願望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。為了使班級自主管理更具活力並與健康課堂有機結合，促成良好班風，學風的形成，特制定本學期班級自主管理暨健康課堂主題班會實施計劃：2月25日第一週活動主題：收心教育活動方式：班主任進行紀律、安全、衛生、限鞭教育；健全班幹部制度，提出新的學期的具體要求。3月4日第二週活動主題：健康課堂培訓活動方式：對上一週自主管理小結；進行健康課堂培訓。3月11日第三週活動主題：綠化校園行“我”是淨化校園小助手活動方式：彙報在“綠色校園行”活動中的成果；表揚先進，提出美化校園的新要求，發出“植樹節”的號召。3月18日第四周活動主題：詩歌朗誦會活動方式：以小組為單位，進行詩歌朗誦競賽3月25日第五週活動主題：自主管理班會活動方式：對前段時間小結，提出後段時間的要求。4月1日第六週活動主題：緬懷先烈英雄事蹟報告會活動方式：以小組為單位，講述革命先烈的英雄事蹟4月8日第七週活動主題：書法比賽活動方式：以小組為單位，進行書法表演及比賽4月15日第八週活動主題：古詩文背誦比賽活動方式：以小組為單位舉行背誦古詩文比賽4月22日第九周活動主題：備戰期會考試活動方式：進行期會考試動員，學生提出自己的目標、打算及決心。4月29日第十週活動主題：勞動最光榮活動方式：學生談對勞動節的認識，對勞動節的看法及自己今後的打算5月6日第十一週活動主題：團的知識培訓活動方式：教師進行共青團的知識培訓，學生談對團的認識，寫入團申請書5月13日第十二週活動主題：安全、法制教育報告會活動方式：對學生進行安全、法制教育5月20日第十三週活動主題：趣味語文競賽活動方式：講趣味語文小故事、成語接龍、對聯賞析等5月27日第十四周活動主題：詩歌朗誦會活動方式：詩歌朗誦、戲曲欣賞、學唱戲曲6月3日第十五週活動主題：才藝展示會活動方式：歌舞、繪畫、手工等才藝展示交流會6月10日第十六週活動主題：期末考試動員活動方式：期末考試的注意事項，做好備考工作。6月17日：第十七週活動主題：文言知識小競賽活動方式：就本學期所學文言文及課外古詩詞等進行背誦、默寫小競賽，對優勝者進行表彰、獎勵，對欠佳者提出具體要求。6月24日第十八週活動主題：回顧“我”的七年級生活活動方式：學生自主小結這一學年來的表現，推選出優秀學生及優秀班幹部。
初級會計勞動合同推薦4
1、什麼是會計？
荅：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的經濟管理工作。
2、會計核算的基本前提是什麼？
它包括哪幾個方面？
答：會計核算的基本前提是對會計核算所處的時間、空間環境所作的合理設定。會計核算的基本前提包括會計主體、持續經營、會計分期和貨幣計屋等。
3、會計核算的一般原則包括哪幾個方面？
答：會計核箅的一般原則是進行會計核算的指導思想和衡量會計工作成敗的標準。包括三個方面，即，衡量會計資訊質置的一般原則、確認和計量的一般原則以及作為對以上原則加以修正的一般原則。
4、衡量會計倍息質蛋的一般原則具體包括哪些？
答：包括客觀性原則、相關性原則、可比性原則、一貫性原則、及時性原則、明晰性原則。
5、確認和計量的一般原則具體包括哪些？
答：包括權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益性支出與資本性支出原則。
6、起修正作用的一般原則具體包括哪些？
答：包括謹慎原則、重要性原則、實質重於形式原則。
7、什麼是會計要素？
它包括哪幾個方面？
答：會計要素是會計核算物件的基本分類，是設定會計報表結構和內容的依據，也是進行確認和計最的依據。會計要素主要包括資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等。
8、什麼是資產？
答：資產是指過去的交易或事項形成並由企業擁有或者控制的資源，該資源預期會給企業帶來經濟利益。
9、資產具有哪些特點？
答：資產具有如下特點：
(一)資產能夠給企業帶來經濟利益;
(二)資產都是為企業所擁有的，或者即使不為企業所擁有，但也是企業所控制的;
(三)資產都是企業在過去發生的交易、事項中獲得的。
10、什麼是負債？
答：負債是指過去的交易、事項形成的現時義務，履行該義務預期會導致經濟利益流出企業。1
1、負債具有哪些特點？
答：負債具有如下特點：
(一)負債是由於過去的交易、事項引起的、企業當前所承擔的義務
(二)負債將要由企業在未來某個時日加以清償
(三)為了清償債務，企業往往需要在將來轉移資產1
2、什麼是所有者權益？
答：所有者權益是所有者在企業資產中享有的經濟利益，其金額為資產減去負債後的餘額，又稱之為淨資產。1
3、所有者權益具有哪些特點？
答：所有者權益具有以下特點：
(一)所有者權益不象負債那樣需要償還，除非發生減資、清算，企業不需要償還其所有者。
(二)企業清算時，負債往往優先清償，而所有者權益只有在清償所有的負債之後才返還給所有者。
(三)所有者權益能夠分享利潤，而負債則不能參與利潤的分配。1
4、什麼是收入？
答：收入是指企業在銷售商品、提供勞務及讓渡資產使用權等日常活動中所形成的經濟利益的總流入。1
5、收入有哪些特點？
答：收入具有以下特點：
(一)收入是從企業的日常活動中產生的，如工商企業銷售商品、提供勞務的收入
(二)收入可能表現為企業資產的增加，也可能表現為企業負債的減少，也可能同時引起資產的增加和負債的減少
(三)收入將引起企業所有者權益的增加1
6、什麼是費用？
答：費用是指企業為銷售商品、提供勞務等日常活動中所發生的經濟利益的流出。1
7、費用具有哪些特點？
答：費用具有以下特點：
(一)費用是企業在銷售商品、提供勞務等日常活動中發生的經濟利益的流出;
(二)費用可以表現為資產的減少，也可能引起負債的增加，或同時表現為資產的減少和負債的增加;
(三)費用將引起所有者權益的減少。1
8、什麼是利潤？
答：利潤是指企業在一定會計期間的經營成果。利潤為營業利潤、投資淨收益和營業外收支淨額等三個專案的總額減去所有稅費之後的餘額。1
9、銀行結算方式包括哪幾種？
答：
(1)銀行匯票
(2)銀行本票
(3)商業匯票
(4)支票
(5)信用卡
(6)匯兌
(7)委託收款
(8)託收承
20、銀行存款賬戶分為哪幾種？
答：銀行存款賬戶分為基本存款賬戶、一般存款賬戶、臨時存款賬戶和專用存款賬戶。2
1、應收賬款指什麼？
答：應收賬款指企業因銷售商品、產品或提供勞務而形成的債權。具體說來，應收賬款是指企業因銷售商品、產品或提供勞務等原因，應向購貨客戶或接受勞務的客戶收取的款項或代墊的運雜費等。2
2、壞賬指的是什麼？
答：壞賬是指企業無法收回或收回的可能性極小的應收賬款。2
3、壞賬損失指的是什麼？
答：由於發生壞賬而產生的損失，稱為壞賬損失。2
4、估計壞賬損失有哪幾種方法？
答：估計壞賬損失主要有三種方法，即應收賬款餘額百分比法、賬齡分析法和銷貨百分比法。2
5、什麼是應收賬款餘額百分比法？
答：應收賬款餘額百分比法是根據會計期末應收賬款的餘額乘以估計壞賬率即為當期應估計的壞賬損失，據此提取壞賬準備。2
6、什麼是賬齡分析法？
答：賬齡分析法是根據應收賬款入賬時間的長短來估計壞賬損失的方法。2
7、什麼是銷貨百分比法？
答：銷貨百分比法是根據賒銷金額的一定百分比估計壞賬損失的方法。2
8、什麼是預賬款？
答：預賬款是指企業按照購貨合同或勞務合同規定，預先支給供貨方或提供勞務方的賬款。2
9、什麼是存貨？
答：存貨是指企業在日常生產經營過程中持有以備出售，或者仍然處在生產過程，或者在生產或提供勞務過程中將消耗的材料或物料等，包括各類材料、商品、在產品、半成品、產成品等。30、存貨計價方法包括哪幾種？
答：
(1)個別計價法
(2)先進先出法
(3)加權平均法
(4)移動平均法
(5)後進後出法
(6)計劃成本法
(7)毛利率法
(8)零售價法3
1、什麼是先進先出法？
答：先進先出法是以先購入的存貨先發出這樣一種存貨實物流轉假設為前提，對發出存貨進行計價的一種方法。3
2、什麼是加權平均法？
答：加權平均法亦稱全月一次加權平均法，指以本月全部收貨數量加月初存貨量作為權數，除以本月全部收貨成本加上月初存貨成本，計算出存貨的加權平均單位成本，從而確定存貨的發出和庫存成本。3
3、什麼是移動平均法？
答：移動平均法亦稱移動加權平均法，指本次收貨的成本加原有庫存的成本，除以本次收貨數量加原有存貨數量，據以計算加權單價，並對發出存貨進行計價的一種方法。3
4、常用的存貨數量盤存方法主要有哪些？
答：常用的存貨數量盤存方法主要有實地盤存制和永續盤存制兩種。3
5、什麼是實地盤存制？
答：實地盤存制也稱定期盤存制，指會計期末通過對全部存貨進行實地盤點，以確定期末存貨的結存數量,然後分別乘以各項存貨的盤存單價，計算出期末存貨的總金額，記入各有關存貨科目，倒軋本期已耗用或已銷售存貨的成本。3
6、什麼是永續盤存制？
答：永續盤存制也稱賬面盤存制，指對存貨專案設定經常性的庫存記錄，即分別品名規格設定存貨明細賬，逐筆或逐日地登記收入發出的存貨，並隨時記列結存數。3
7、什麼是短期投資？
答：短朗投資是指能夠隨時變現並且持有時間不準備超過一年(含一年)的投資，包括股票、債券、基金等。3
8、什麼是長期股權投資？
答：長期股權投資通常為長期持有，不準備隨時出售，投資企業作為被投資單位的股東,按所持股份比例享有權益並承擔責任。3
9、什麼是長期投資的成本法？
答：成本法，是指投資後按實際成本確認賬面金額，並且在持有期間一般不因被投資單位淨資產的增減而變動投資賬面餘額的方法。通常下列情況下，應採用成本法核算：
(1)投資企業對被投資單位無控制、無共同控制且無重大影晌
(2)被投資單位在嚴格的限制條件下經營，其向投資企業轉移資金的能力受到限制。40、什麼是長期股權投資的權益法？
答：長期股權投資的權益法是指投資最初以初始投資成本計價，以後根據投資企業享有被投資單位所有者權益份額的變動對投資的賬面價值進行調整的方法。投資企業對被投資單位具有控制、共同控制或重大影響時，長期股權投資應採用權益法核算。4
1、什麼是固定資產？
答：固定資產是指使用期限較長，單位價值較高，並且在使用過程中保持原有實物形態的資產。4
2、固定資產有哪幾種分類？
答：
(一)按固定資產的經濟用途分類，可分為生產經營用固定資產和非生產經營用固定資產。
(二)按固定資產使用情況分類，可分為使用中固定資產、未使用固定資產和不需用固定資產。
(三)按固定資產的所有權分類，可分為自有固定資產和租入固定資產。
(四)按固定資產的經濟用途和使用情況綜合分類可分為七大類：
(1)生產經營用固定資產
(2)非生產經營用固定資產
(3)租出固定資產
(4)不需用固定資產
(5)未使用固定資產
(6)土地
(7)融資租入固定資產4
3、什麼是固定資產折舊？
答：固定資產折舊是指固定資產在使用過程中，逐漸損耗而消失的那部分價值。4
4、固定資產折舊的方法有幾種？
答：有4種，包括年限平均法、工作量法、雙倍餘額遞減法、年數總和法。4
5、什麼是雙倍餘額遞減法？
答：雙倍餘額遞減法是在不考慮固定資產殘值的情況下，根據每期期初固定資產賬面餘額和雙倍的直線法折舊率計算固有資產折舊的一種方法。4
6、什麼是年數總和法？
答：年數總和法又稱合計年限法，是將固定資產的原值減去淨殘值後的淨額乘以一個逐年遞減的分數計算每年的折舊額，這個分數的分子代表固定資產尚可使用的年數，分母代表使用年數的逐年數字總和。4
7、什麼是無形資產？
答：無形資產是指企業為生產商品或者提供勞務、出租給他人、或管理目的而持有的、沒有實物形態的非貨幣性長期資產。無形資產分為可辨認無形資產和不可辨認無形資產。4
8、無形資產的特徵是什麼？
答：無形資產的特徵是：
(1)沒有實物形態
(2)能在較長的時期內使企業獲得經濟效益
(3)持有的目的是使用而不是出售
(4)無形資產能夠給企業提供未來經濟效益的大小具有較大的不確定性
(5)是企業有償取得的4
9、無形資產包括哪幾種？
答：無形資產一般包括專利權、商標權、土地使用權、著作權、特許權、非專利技術和商譽等。50、什麼是應票裾？
答：應票據是由出票人出票，委託款人在指定日期無條件支確定的金額給收款人或者持票人的票據。
初級會計勞動合同推薦5
本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法，結合企業發生的經濟業務進行基本技能的訓練，培養學生正確分析和解決企業財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點，利用實驗室提供的實務資料結合教學內容分階段分步驟地進行實際操作和練習，以培養學生的學習興趣，提高學生的基本技能與實踐能力，以便較好地適應從事企業日常財務會計核算工作的需要。
二、實驗原理通過模擬實驗，同學們應能夠比較全面地瞭解財務會計的主要內容以及工作程式，加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用，強化財務會計基本技能的訓練和職業習慣的養成，將理論知識與實務緊密結合起來，把抽象、複雜的理論通過具體、有形的載體表現出來，可以增強學生繼續深造專業課的興趣和慾望，提高學生學習的積極性，切實體現高職本科學生動手能力強的辦學特色。
三、實驗步驟根據該公司簡單的背景資料和科目餘額表，編制利潤表、資產負債表、所以者權益變動表和現金流量表。
利潤表的編制：利潤表反映企業在一定期間內利潤(虧損)的實際情況。1、主要編制步驟和內容如下：
第一步：以營業收入為基礎，減去營業成本、營業稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務費用、資產減值損失，加上公允價值變動損益(減去公允價值變動損失)和投資收益(減去投資損失)，計算出營業利潤;
第二步：以營業利潤為基礎，加上營業外收入，減去營業外支出，計算出利潤總額。
第三步：以利潤總額為基礎，減去所得稅費用，計算出淨利潤(或淨虧損)。利潤表各專案均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內各項數字，應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列。“本期金額”欄內各期數字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”專案除外，應當按照相關科目的發生額分析填列。如“營業收入”專案，根據“主營業務收入、其他業務收入”科目的發生額分析計算填列;“營業成本”專案，應根據“主營業務成本、其他業務成本”科目的發生額分析計算填列。2、本表各專案的內容及其填列方法：、“主營業務收入”專案，反映小企業主要經營業務所取得的收入總額。本專案應根據“主營業務收入”科目的發生額分析填列。、“主營業務成本”專案，反映小企業主要經營業務發生的實際成本。本專案應根據“主營業務成本”科目的發生額分析填列。、“主營業務稅金及附加”專案，反映小企業主要經營業務應負擔的營業稅、消費稅、城市維護建設稅、資源稅、土地增值稅和教育費附加等。本專案應根據“主營業務稅金及附加”科目的發生額分析填列。、“其他業務利潤”專案，反映小企業除主營業務以外的其他業務取得的收入，減去所發生的相關成本、費用，以及相關稅金及附加等支出後的淨額。本專案應根據“其他業務收入”、“其他業務支出”科目的發生額分析填列。、“營業費用”專案，反映小企業在銷售商品和商品流通企業在購入商品等過程中發生的費用，商品流通企業如不單獨設定“管理費用”科目，發生的管理費用也在本專案中反映。本專案應根據“營業費用”科目的發生額分析填列。、“管理費用”專案，反映小企業發生的管理費用。本專案應根據“管理費用”科目的發生額分析填列。、“財務費用”專案，反映小企業發生的財務費用。本專案應根據“財務費用”科目的發生額分析填列。、“投資收益”專案，反映小企業以各種方式對外投資所取得的收益。本專案應根據“投資收益”科目的發生額分析填列;如為投資損失，以“一”號填列。、“營業外收入”專案和“營業外支出”專案，反映小企業發生的與其生產經營無直接關係的各項收入和支出。這兩個專案應分別根據“營業外收入”科目和“營業外支出”科目的發生額分析填列。
(10)、“利潤總額”專案，反映小企業實現的利潤總額。如為虧損總額，以“一”號填列。(11)、“所得稅”專案，反映小企業當期發生的所得稅費用。本專案應根據“所得稅”科目的發生額分析填列。、“淨利潤”專案，反映小企業實現的淨利潤。如為淨虧損,以“一”號填列。(13)、補充資料中“當期分配給投資者的利潤”，反映小企業董事會或類似機構制定並經批准的當年度利潤分配方案中分配給投資者的現金股利或利潤。(二)資產負債表的編制：具體編制時有以下幾種情況：1、根據總賬科目餘額直接填列。資產負債表各專案的資料，主要是根據總賬科目期末餘額直接填列。、資產類專案有：應收票據、應收股利、應收利息、應收補貼款、固定資產原價、累計折舊、工程物資、固定資產減值準備、固定資產清理(如該賬戶出現內容僅供參考
初級會計勞動合同推薦6
20年初級會計職稱初級會計實務科目涉及考點總結
一、單項選擇題題號涉及知識點輔導資料及串講中涉及的內容1留存收益本題所涉及考點與夢想成真應試指南第4章所有者權益P159頁多項選擇題第5題、模擬試題
(四)多項選擇題第1題、夢想成真經典題解第4章P101經典習題單項選擇題第3題、多項選擇題1相同，在網校基礎班練習中心計算題第2題最後一問考到了相同知識點。3庫存股本題所涉及考點與應試指南第4章P161計算題第1題的要求
(1)考核知識點相同、與夢想成真經典題解P104計算題第3題相似，在網校基礎班練習中心單項選擇題第13題，習題班典型例題計算題第2題也考到了類似的知識點。4現金流量表專案計算本題所涉及考點與應試指南跨章節綜合題演練P281第13題要求
(2)考核知識點相同、與夢想成真經典題解P149計算題第3題要求
(2)考核知識點相同。5投資損益本題目所涉及考點與應試指南P92第25題、模擬試題
(五)多項選擇題第10題，第2章基礎班練習中心單項選擇題第3題，多項選擇題第13題、第2章習題班練習中心多項選擇題第9題考核內容相同。6互動分配法本題目涉及考點與應試指南
第七章單項選擇題第4題、經典題解多項選擇題第6題、全真模擬試卷
(一)單項選擇題第15題、考試中心模擬試題
(四)多項選擇題第12題考核內容相同。7勞務收入確認本題目涉及考點與應試指南P193計算題第1題、經典題解P122單項選擇題第8題、全真模擬試卷
(三)單項選擇題第8題考核內容相同。8計劃成本法本題目涉及考點與應試指南P90單項選擇題第105題、經典題解P53單項選擇題第18題、全真模擬試卷
(四)單項選擇題14題、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題19題、第2章習題班練習中心單項選擇題第18題考核內容相同。9固定資產減值本題目涉及考點與應試指南考P88單項選擇題第83題、考試中心模擬試題
(四)計算題第2題、第2章習題班單項選擇題42題考核內容相同。10委託加工物資本題目涉及考點與應試指南P142計算題第5題、經典題解P75隨堂演練
(二)第6題及P83單項選擇題第7題、考試中心模擬試題
(五)單項選擇題第7題、模擬試題
(一)計算題、第3章基礎班練習中心單項選擇題第10題、習題班練習中心單項選擇題第7題、全真模擬試卷
(四)單項選擇題第8題考核內容相同。11交易性金融資產本題目涉及考點與應試指南P92多項選擇題第25題、經典題解P31隨堂演練
(二)第1題、考試中心模擬試題
(五)計算題第1題、第2章基礎班練習中心單項選擇題13題、習題班練習中心單項選擇題第12題和計算題第6題、全真模擬試卷
(一)綜合1考核內容相同。12長期借款利息本題目涉及考點與應試指南P142計算題第6題、經典題解P85計算題第2題、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題
7、全真模擬試卷
(五)單項選擇題第8題考核內容相同。13原始憑證本題目涉及考點與應試指南P26多項選擇題第19題、經典題解P22單項選擇題第6題、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題第7題、全真模擬試卷
(五)單項選擇題第8題考核內容相同。14現金折扣本題目涉及考點與應試指南P188單項選擇題第35題、經典題解P122單項選擇題第11題、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題第4題、模擬試題
(五)單項選擇題
8、全真模擬試卷
(六)單項選擇題1和8、第5章基礎班練習中心單項選擇題5和計算4考核內容相同。15固定資產處置本題目涉及考點與應試指南P100計算題第11題、經典題解P56計算題
1、考試中心模擬試題
(四)綜合
2、全真模擬試卷
(五)綜合
1、習題班練習中心計算題2考核內容相同。16管理費用核算內容本題目涉及考點與應試指南P189多項選擇題第13題、P199多項選擇題30題、經典題解P124多項選擇題第10題、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題第9題、全真模擬試卷
(三)多項選擇題5考核內容相同。17營業收入本題目涉及考點與應試指南P190多項選擇題
17、考試中心模擬試題
(四)綜合2考核內容相同。18所得稅費用本題目涉及考點與應試指南P188單項選擇題30、P179例題
16、經典題解P122單項選擇題
4、全真模擬試卷
(四)單項選擇題
1、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題16考核內容相同。19盈餘公積本題目涉及考點與應試指南P158單項選擇題
5、經典題P101單項選擇題
9、考試中心模擬試題
(五)判斷
6、全真模擬試卷
(二)綜合題2考核內容相同。20權益法本題目涉及考點與應試指南P87單項選擇題
3、考試中心模擬試題
(四)綜合
1、全真模擬試卷
(六)單項選擇題6考核內容相同。
二、多項選擇題題號涉及知識點資料中涉及的內容1完工進度本題目涉及考點與應試指南P191多項選擇題32題考核內容相同。2固定資產折舊本題目涉及考點與應試指南P91多項選擇題第7題、P92多項選擇題23考核內容相同。3賬賬核對本題目涉及考點與應試指南P24單項選擇題59、經典題解P15例題
1、全真模擬試卷
(一)多項選擇題4考核內容相同。4所得稅費用本題目涉及考點與應試指南試卷
(四)單項選擇題6考核內容相同。5營業外收入本題目涉及考點與應試指南解P123多項選擇題第6題考核內容相同。6其他業務收入本題目涉及考點與應試指南
16、考試中心模擬試題
(五)多項選擇題7無形資產本題目涉及考點與應試指南核內容相同。8財務費用本題目涉及考點與應試指南P192判斷30、經典題解P125判斷
12、全真模擬P190多項選擇題
17、P189多項選擇題
5、經典題P189多項選擇題
9、經典題解P122單項選擇題8考核內容相同。P93多項選擇題
34、經典題解P55多項選擇題4考P189多項選擇題 P186單項選擇題
3、經典題解P122單項選擇題
13、考試中心模擬試題
(五)判斷
8、全真模擬試卷
(一)多項選擇題6考核內容相同。9籌資活動本題目涉及考點與應試指南P224多項選擇題
28、經典題解P136隨堂演練
(三)第2題、考試中心模擬試題
(四)多項選擇題第7題、全真模擬試卷
(四)多項選擇題15考核內容相同。10資產減值損失本題目涉及考點與應試指南P189多項選擇題
2、經典題解P55多項選擇題
16、考試中心模擬試題
(四)判斷
6、模擬試題
(五)綜合
1、全真模擬試卷
(四)單項選擇題11考核內容相同。11利潤分配成本法本題目涉及考點與經典題解P35例題
2、P55多項選擇題
12、考試中心模擬試題
(四)單項選擇題
12、模擬試題
(五)多項選擇題
14、全真模擬試卷
(二)多項選擇題1考核內容相同。
三、判斷題題號涉及知識點資料中涉及的內容1讓渡資產使用權收入全真模擬試卷
(一)綜合1業務
(5)2股票股利分配方案全真模擬試卷
(三)單項選擇題53商品流通企業運雜費全真模擬試卷
(四)單項選擇題84財務報表附註網校基礎班、習題班老師的講座5交易性金融資產相關費用本題目涉及考點與應試指南P45例題
6、經典題解P31隨堂演練
(二)第4題、考試中心模擬試題
(五)計算題第1題、全真模擬試卷
(四)多項選擇題題11考核內容相同。6品種法本題目涉及考點與經典題解P161例題
1、全真模擬試卷
(一)單項選擇題20考核內容相同。7無形資產攤銷本題目涉及考點與應試指南P91多項選擇題8考核內容相同。8銷售業務本題目涉及考點與應試指南P188單項選擇題
34、全真模擬試卷
(一)綜合第2題業務
(5)考核內容相同。9與資產相關的政府補助本題目涉及考點與應試指南P190多項選擇題
26、全真模擬試卷
(六)單項選擇題
18、考試中心模擬試題
(四)計算題考核內容相同。10固定資產入賬價值的確定本題目涉及考點與基礎班練習中心單項選擇題46題考核內容相同。
四、計算分析題題號涉及知識點資料中涉及的內容1生產成本在完工產品在和在產品之間分配、定額工時比例法、製造費用的分配方法考試中心模擬試題
(四)計算分析題第3題、應試指南P256計算題第2題、經典題解P171計算題第3題。2固定資產建造結合長期借款楊老師語音串講中提到了這種題型，而且反覆強調。考試中心模擬試題
(四)計算題第2題、應試指南P102綜合題第4題、經典題解P59綜合題1考核了相同的知識點。3銀行存款餘額調節表考試中心模擬試題
(五)計算題5考了相同知識點。4銷售收入確認考試中心模擬試題
(四)綜合
2、普通班模擬試題
(五)綜合題第1題考核了相同知識點。
五、綜合題題號涉及知識點資料中涉及的內容1壞賬準備、借款、更新改造、應付職工薪酬、權益法一併結合資產負債表專案計算考試中心模擬試題
(五)綜合題第2題考了類似的題目。加權平均法結合存貨跌價準備、存貨專案計算模擬試題
(四)計算題第5題考了同樣的題目。
初級會計勞動合同推薦7
初級職稱考試學習計劃表：2科建議完成進度初級會計實務經濟法基礎是否完成基礎階段學習計劃第1周（1.01-1.04）第1章資產第1章總論第2周（1.05-1.11）第1章資產第2章勞動合同與社會保險法律制度第3周（1.12-1.18）第1章資產第2章勞動合同與社會保險法律制度第4周（1.19-1.25）第2章負債第3章所有者權益第3章支付結演算法律制度第5周（1.26-2.01）春節休息春節休息第6周（2.02-2.08）第4章收入第3章支付結演算法律制度第7周（2.09-2.15）第4章收入第4章增值稅、消費稅法律制度第8周（2.17-2.23）第5章費用第6章利潤第4章增值稅、消費稅法律制度第9周（2.23-3.01）第7章財務報告第5章企業所得稅、個人所得稅法律制度第10周（3.02-3.08）第7章財務報告第8章產品成本核算第5章企業所得稅、個人所得稅法律制度第11周（3.09-3.15）第9章產品成本計算與分析第10章事業單位會計基礎第6章其他稅收法律制度第7章稅收徵收管理法律制度基礎階段目標及建議每天學習時間目標：全面掌握知識點完成的任務：
1.認真把基礎班課程聽1-2遍，在聽課的過程中要認真的做題，通過做題來掌握疑難點;2.建議做網上的習題或輕鬆過關一或輕二，在做題時不要看答案，等做完以後再對答案，根據做題的情況來判斷本章掌握的程度，這樣學習具有針對性。這是基礎學習階段，進度絕對要保證，完不成就加班，否則，後面舉步維艱。建議每天學習時間：3-4小時初級職稱考試學習計劃表：2科建議完成進度初級會計實務經濟法基礎是否完成強化階段學習計劃第1周（3.16-3.22）複習1章複習1-2章第2周（3.23-3.29）複習2-4章複習3章第3周（3.30-4.04）複習4-6章複習4章第4周（4.05-4.11）複習7章複習5章第5周（4.12-4.17）複習8-10章複習6-7章強化階段目標及建議每天學習時間目標：強化以前掌握的知識點，並做大量的練習題目完成的任務：
1.深入研讀第二遍教材;2.對以前做錯的題目進行再次學習，做到真正的掌握它;3.把習題班認真的聽一下，在聽課前最好先把題目做一下，根據做題情況來聽課，同時掌握好真題出題規律和答題技巧把握重點和難點;4.同時做專項測試，比如網上的階段性測試題目等，提高做題速度，加深重點、考點印象，加強對教材的記憶。建議每天學習時間：3-5小時初級職稱考試學習計劃表：2科建議完成進度初級會計實務經濟法基礎是否完成衝刺階段學習計劃第1周（4.18-4.24）聽串講班並看書（1-10章）聽串講班並看書（1-7章）第2周（4.25-5.01）做輕四考前最後六套題並回顧教材重要知識點做輕四考前最後六套題並回顧教材重要知識點第3周（5.02-5.08）聽考前5天提示班（並看書）聽考前5天提示班（並看書）第4周（5.09-5.12）聽考前5天提示班（並看書）聽考前5天提示班（並看書）衝刺階段目標及建議每天學習時間目標：進行模擬測試，理清思路，把全書貫通起來，查漏補缺，不留疑問，做到心中有數。完成的任務：
1.進行模擬測試(如：最後六套模擬題、我的試題中的模擬考試和東奧全真模擬機考系統中的習題)，通過做題發現自己的不足，然後對症下藥。
2.認真的聽一下模考班(自己先做，不要看答案)，嚴格按照考試時間的要求做模擬題，通過做題掌握好考試時出現的各種考試事項，尤其是把握好各種題型時間的分配，從而真正達到模擬考場的效果，這樣我們在考試時就可以應對各種情況。
3.把考前5天提示班課程認真的聽完，這是老師對教材進行的精華的濃縮，大家要根據老師提示的重點，認真的把教材讀一遍，同時把以前做錯的題目進行回憶和學習。
4.合理利用東奧全真模擬機考系統進行模擬測試和演練，熟悉機考考試環境，為考試節約時間。建議每天學習時間：3-6小時各階段學習方法指導：基礎階段基礎階段顧名思義就是給自己打下堅實的基礎，以基礎班的課程為主。所以在本階段，應該先認真的精讀一遍教材，有什麼不明白的地方標註出來，再聽老師的基礎班講解，帶著疑問聽課效果比較好。聽完課程後做輕1或網上的課後作業等試題，做題時不要先看答案，一定做完後再看答案，在做題中發現掌握不好的知識點可以針對這些疑惑問題有針對性的去聽課或者通過答疑版提問解決這些“攔路虎”。強化階段1.認真聽老師的習題班和真題班;2.深入研讀教材並選擇性的做輕2上習題(做自己不會的章節);3.真題是第一手最最重要的資料，很多去年考過的知識點，今年還會再考千萬別留著考前自測用，一定要研讀真題!研讀!4.做最後6套題，一定要做!而且要模擬真實考試時間認真做!幸運的話，說不定就會抽到押中的題;5.將所有錯題和難點再看一遍，實在看不懂的再回去聽聽課，一定要理解，做到不留盲點;6.有效利用零散時間，買一本輕3口袋書，隨時拿出來背一背。衝刺階段1.看錯題，總結，一定要總結!這個過程必不可少;2.腦海中基本有每章節的知識體系了，跟著老師的衝刺串講班、模考班，做最後的查缺補漏;3.配合機考模擬系統練習手感，提前熟悉機考形式下答題模式;4.聽考前5天提示班，不得不說有的老師確實押中了考點;
